ວິທີການຂຽນພາກວິທີການຂອງການສະເຫນີເງິນຊ່ວຍເຫຼືອຂອງທ່ານ

ວິທີການເລືອກ, ແກ້ໄຂແລະອະທິບາຍວິທີການຂອງທ່ານ

ເມື່ອ ເປົ້າຫມາຍແລະຈຸດປະສົງ ຂອງການສະເຫນີເງິນຊ່ວຍເຫຼືອຂອງທ່ານຢູ່ໃນສະຖານທີ່, ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ອ່ານບົດລາຍງານການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງທ່ານໂດຍຜ່ານວິທີທີ່ທ່ານຈະໃຊ້ເພື່ອບັນລຸເປົ້າຫມາຍແລະຈຸດປະສົງເຫຼົ່ານັ້ນ.

ການເລືອກແລະການແກ້ໄຂວິທີການຂອງທ່ານ

ມັນອາດຈະເປັນວິທີທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫລາຍໆຢ່າງເພື່ອບັນລຸຈຸດປະສົງຂອງທ່ານ, ດັ່ງນັ້ນວິທີທີ່ທ່ານເລືອກວິທີທີ່ເຫມາະສົມແລະ, ນອກຈາກນັ້ນ, ໃຫ້ເຫດຜົນວ່າທ່ານເລືອກວິທີການເຫຼົ່ານັ້ນແນວໃດ?

ເງື່ອນໄຂບາງຢ່າງທີ່ໃຫ້ຜູ້ຊ່ຽວຊານແນະນໍາໃຊ້ໃນການເລືອກວິທີການໂດຍສະເພາະແມ່ນ:

• ວິທີນີ້ເຮັດວຽກດີສໍາລັບເຫດຜົນຂອງບັນຫາທີ່ທ່ານຈະພະຍາຍາມແກ້ໄຂ. ຄິດວ່າວິທີການຂອງທ່ານເຫມາະສົມກັບລັກສະນະຂອງບັນຫາ. ມັນຈະທໍາລາຍ, ສໍາລັບການຍົກຕົວຢ່າງ, ວົງຈອນຂອງການປະພຶດທີ່ໂຫດຮ້າຍ?
• ມັນໄດ້ຮັບຜົນສໍາເລັດແລ້ວ. ບາງທີອົງກອນຂອງທ່ານໄດ້ນໍາໃຊ້ວິທີກ່ອນ, ຫຼືທ່ານຮູ້ແລະມີການເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຈາກຕົວແທນອື່ນທີ່ວິທີການນີ້ໄດ້ເຮັດວຽກກັບບັນຫາທີ່ຄ້າຍຄືກັນ.
• ວິທີການແມ່ນເຫມາະສົມສໍາລັບປະຊາຊົນທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມ. ບາງທີທ່ານກໍາລັງວາງແຜນທີ່ຈະນໍາໃຊ້ "ການປະຕິບັດທີ່ດີທີ່ສຸດ" ແຕ່ໄດ້ຕັດສິນໃຈປັບປຸງມັນເພື່ອໃຫ້ເຫມາະສົມກັບຜູ້ຊົມໂດຍສະເພາະແລະລັກສະນະຫລືຄວາມຕ້ອງການຂອງທ່ານ.
• ວິທີການຂອງທ່ານແມ່ນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທີ່ມີປະສິດທິຜົນ. ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍປະສິດທິພາບຢ່າງດຽວອາດຈະບໍ່ດີພໍ, ແຕ່ຖ້າທ່ານຮູ້ວິທີການເຮັດວຽກ ແລະ ມີລາຄາຖືກ, ນັ້ນກໍ່ແມ່ນເຫດຜົນທີ່ດີທີ່ຈະໃຊ້ມັນ.

ເຂົ້າໃຈວ່າວິທີທີ່ທ່ານສະເຫນີແມ່ນເຫມາະສົມສໍາລັບບັນຫາທີ່ທ່ານກໍາລັງແກ້ໄຂແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ຄໍາແນະນໍາວ່າສາມາດເພີ່ມພະລັງງານໃຫ້ກັບຄໍາສະເຫນີຂອງທ່ານ.

ວິທີການອະທິບາຍວິທີການຂອງທ່ານ

Carlson ແລະ O'Neal-McElrath, ຜູ້ຂຽນຂອງການ ຊ່ວຍເຫຼືອລ້າ: ຂັ້ນຕອນທີໂດຍ ແນະນໍາໃຫ້ນໍາໃຊ້ຄໍາແນະນໍາເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອອະທິບາຍວິທີການຂອງໂຄງການຂອງທ່ານ.

• ຮັດແຫນ້ນຢ່າງເຂັ້ມແຂງໃຫ້ວິທີການຂອງທ່ານເພື່ອຈຸດປະສົງແລະ ຄວາມຕ້ອງການ ຂອງໂຄງການທີ່ສະເຫນີ.
• ເຊື່ອມໂຍງໃຫ້ກັບຊັບພະຍາກອນທີ່ທ່ານກໍາລັງຮ້ອງຂໍໃນ ງົບປະມານຂອງບົດສະເຫນີ .

• ອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງທ່ານເລືອກວິທີການເຫຼົ່ານີ້ໂດຍການລວມເອົາການຄົ້ນຄວ້າ, ຄວາມຄິດເຫັນຂອງຊ່ຽວຊານແລະປະສົບການຂອງທ່ານ.
• ລາຍຊື່ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກແລະອຸປະກອນນະທຶນທີ່ທ່ານຈະນໍາໃຊ້ໃນໂຄງການ.
• ລະມັດລະວັງໂຄງສ້າງກິດຈະກໍາເພື່ອວ່າໂຄງການຈະເຄື່ອນຍ້າຍໄປສູ່ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຕ້ອງການ. ລວມເວລາ.
• ລວມເອົາຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບໃຜທີ່ໂຄງການຈະຮັບໃຊ້ແລະເຮັດແນວໃດພວກເຂົາຈະຖືກເລືອກ
• ຂຽນພາກນີ້ວ່າຜູ້ອ່ານບໍ່ຮູ້ກ່ຽວກັບໂຄງການທີ່ບໍ່ຫວັງຜົນກໍາໄລຫຼືໂຄງການທີ່ທ່ານກໍາລັງສະເຫນີ. ຢ່າຄິດວ່ານີ້ເປັນ "dumbing" ມັນລົງ, ແຕ່ແທນທີ່ຈະເປັນການເຮັດໃຫ້ມັນຊັດເຈນ.

ເມື່ອທ່ານຂຽນບົດວິທີການ, ເບິ່ງມັນອີກເທື່ອຫນຶ່ງແລະຖາມຄໍາຖາມເຫຼົ່ານີ້:

• ເຮັດແນວໃດວິທີການໄຫຼຢ່າງມີເຫດຜົນຈາກຄໍາຖະແຫຼງທີ່ຕ້ອງການແລະຈຸດປະສົງແລະຈຸດປະສົງຂອງທ່ານ?
• ທ່ານໄດ້ນໍາສະເຫນີກິດຈະກໍາໂຄງການທີ່ທ່ານຈະພັດທະນາຢ່າງຊັດເຈນບໍ?
• ທ່ານໄດ້ອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງທ່ານເລືອກວິທີການຫຼືກິດຈະກໍາເຫຼົ່ານີ້?
• ມີໄລຍະເວລາທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກແນວໃດ?
• ທ່ານໄດ້ເຮັດໃຫ້ມັນຊັດເຈນຜູ້ທີ່ຈະປະຕິບັດກິດຈະກໍາໂດຍສະເພາະ?
• ຍ້ອນຊັບພະຍາກອນທີ່ທ່ານຄາດວ່າຈະມີ, ກິດຈະກໍາເຫລົ່ານີ້ແມ່ນຄວາມເປັນໄປໄດ້ບໍ?

ເມື່ອທ່ານໄດ້ສະຫນອງອົງປະກອບວິທີການທີ່ສົມບູນແບບ, ໂປ່ງໃສແລະມີປະໂຫຍດສໍາລັບການສະເຫນີການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງທ່ານ, ທ່ານຄວນຍ້າຍໄປຫາ ອົງປະກອບການປະເມີນຜົນ .

ຕົວຢ່າງຂອງວິທີການວິພາກ

ມີຫຼາຍວິທີທີ່ຈະຂຽນສ່ວນວິທີການ, ແຕ່ວ່າບັນຊີລາຍການທີ່ມີຈຸດມຸ່ງຫມາຍຫຼັງຈາກຈຸດປະສົງຂອງແຕ່ລະຈຸດເຮັດວຽກໄດ້ດີ.

ນີ້ແມ່ນຕົວຢ່າງ:

ເພື່ອບັນລຸເປົ້າຫມາຍສໍາລັບໂຄງການທົດລອງສະຫນັບສະຫນູນການຊຸມນຸມຊຸມຊົນຂອງ Latino ຊຸມຊົນຂອງພວກເຮົາ, ບາງສູນກາງຂອງເມືອງຈະໃຊ້ວິທີການດັ່ງລຸ່ມນີ້. ພວກເຮົາມີຄວາມເຊື່ອຫມັ້ນໃນວິທີການເຫຼົ່ານີ້, ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາໄດ້ຮັບການທົດສອບແລະໄດ້ຮັບຜົນສໍາເລັດໂດຍສອງອົງການທີ່ບໍ່ຫວັງຜົນກໍາໄລຂອງພວກເຮົາທີ່ມີລູກຄ້າທີ່ມີລູກຄ້າແມ່ນ Latino: Health Access Latinos ໃນບາງເມືອງແລະ XYZ Community Clinic ໃນ Valley Vista.

ຜູ້ຕາງຫນ້າຂອງອົງການທັງສອງໄດ້ເຮັດຫນ້າທີ່ເປັນທີ່ປຶກສາໃຫ້ພວກເຮົາເມື່ອພວກເຮົາພັດທະນາໂຄງການທົດລອງນີ້. ພວກເຮົາຍັງໄດ້ກະກຽມໄລຍະເວລາລາຍລະອຽດ, ລວມຢູ່ໃນເອກະສານຊ້ອນທ້າຍຂອງບົດສະເຫນີນີ້.

ຈຸດປະສົງຫນຶ່ງ

ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຜູ້ອາຍຸຕໍ່າກວ່າ 75 ຄົນທີ່ເວົ້າພາສາແອສປາໂຍນທີ່ມີໂລກເບົາຫວານປະເພດ II ທີ່ມີປະສິດທິພາບສູງທີ່ສາມາດເຮັດສໍາເລັດລະດັບນໍ້າຕານໃນເລືອດໄດ້ສາມເດືອນຕິດຕໍ່ກັນ.

ວິທີການ

• ບາງສູນກາງຂອງເມືອງຈະຈ້າງຜູ້ຊ່ວຍໂຄງການແລະເປັນພະຍາບານທີ່ໃຊ້ເວລາເຕັມເວລາທີ່ມີຄວາມຊໍານານໃນການຈັດການພະຍາດຊໍາເຮື້ອ. ສ້າງຕັ້ງຄະນະກໍາມາທິການເຜີຍແຜ່ຮ່ວມໂດຍສອງສະມາຊິກຄະນະກໍາມະການພາສາລະຕິນແລະ / ຫຼືແອສປາໂຍນຂອງພວກເຮົາທີ່ປະກອບມີຕົວແທນຊຸມຊົນທີ່ມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ (ພູມສາດ, ເຊື້ອຊາດ, ຊົນຊາດ, ເພດແລະອາຊີບ).
• ຜູ້ຊ່ວຍພະຍາບານສອງພາສາແລະການຊ່ວຍເຫຼືອໂຄງການຈະປັບປຸງຫ້ອງຮຽນຕົນເອງໃນການຄຸ້ມຄອງເບົາຫວານໃນປັດຈຸບັນ, ລວມທັງເຄື່ອງມືແລະອຸປະກອນໃນຫ້ອງຮຽນ, ເພື່ອເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມສາມາດດ້ານພາສາແລະທາງດ້ານວັດທະນະທໍາສໍາລັບຜູ້ສູງອາຍຸເວົ້າພາສາແອສປາໂຍນ.
• ຜູ້ຊ່ວຍພະຍາບານສອງຄົນແລະຜູ້ຊ່ວຍໂຄງການຈະພັດທະນາໂປຣແກຣມສໍາລັບການທົດສອບແລະຕິດຕາມຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການສໍາລັບສາມເດືອນຕໍ່ມາຫຼັງຈາກສໍາເລັດການຮຽນ.
• ພະນັກງານຈະພັດທະນາລະບົບການສົ່ງຕໍ່ແລະກົນໄກການໃຫ້ຄໍາປຶກສາລະຫວ່າງສູນກາງຂອງພວກເຮົາແລະທຸກອົງການຊຸມຊົນທີ່ເຫມາະສົມເພື່ອສະຫນອງການແນະນໍາໃຫ້ຫ້ອງຮຽນການຄຸ້ມຄອງເບົາຫວານຂອງແອສປາໂຍນຂອງພວກເຮົາ.
• ພະນັກງານຈະໄດ້ຮຽນຫ້ອງຮຽນປົກປັກຮັກສາໂລກເບົາຫວານປະຈໍາອາທິດ.
• ພະນັກງານຈະຕິດຕາມຄວາມຄືບຫນ້າຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນລະດັບປະຈໍາອາທິດເປັນເວລາສາມເດືອນຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ.
• ຜູ້ຊ່ວຍໂຄງການຈະເປັນແບບຢ່າງກ່ຽວກັບຄວາມກ້າວຫນ້າຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມແຕ່ລະຄົນ.

* ປັບປຸງແລະພິມດ້ວຍການອະນຸຍາດຈາກການຊ່ວຍເຫຼືອລ້າ, ບາດກ້າວໂດຍຂັ້ນຕອນ, ສະບັບທີສາມ, Mim Carlson ແລະ Tori O'Neal-McElrath, Jossey-Bass, 2009.

ຊັບ​ພະ​ຍາ​ກອນ:

Storytelling ສໍາລັບ Grantseekers , ສະບັບທີສອງ, Cheryl A. Clarke, Jossey Bass, 2009

ລາງວັນຊະນະເລີດ, ບາດກ້າວໂດຍຂັ້ນຕອນ , ສະບັບທີສາມ, Mim Carlson ແລະ Tori O'Neal-McElrath, Jossey-Bass, 2013

ການຂຽນ Grant ສໍາລັບ Dummies , ສະບັບທີ 4, Beverly A. Browning, Wiley, 2014.

Justifying ສ່ວນວິທີການຂອງບົດສະເຫນີ, The NonProfit Times, 2015

ກັບຄືນໄປບ່ອນ ວິທີການຂຽນບົດສະເຫນີເງິນຊ່ວຍເຫຼືອ